Nationale Dyslexie Conferentie 2010
met extra aandacht voor dyslexie-ICT
De Nationale Dyslexie Conferentie is bijna volgeboekt! U kunt
alleen nog inschrijven als uw voorkeur uitgaat naar de
parallelsessie 'Hoger Onderwijs'. We vinden het zeer positief dat
er binnen het onderwijs en de zorg zoveel interesse is, maar vinden
het tegelijkertijd vervelend om geïnteresseerden te moeten
teleurstellen.
Maak uw interesse kenbaar!
Via onderstaande formulier kunt u kenbaar maken dat
u interesse heeft in de Nationale Dyslexie Conferentie, maar niet
meer kunt inschrijven. Als u als eerste op de hoogte wilt zijn van
de volgende conferentie en andere nascholingsactiviteiten van
Lexima, vul dan onderstaand formulier in. Alvast vriendelijk
bedankt!
Interesse formulier
__________________________________________________________________
De ontwikkelingen rond dyslexie gaan snel en zijn daarom voor
het onderwijsveld niet altijd gemakkelijk bij te houden. De
Nationale Dyslexie Conferentie 2010 stelt u in staat om in een dag
uw kennis bij te spijkeren en veel inspiratie op te doen. Met
wetenschappelijke onderwerpen en ervaringen uit de praktijk.
Wat is de stand van de wetenschap, wat valt er te leren van
anderen, wat is bruikbaar in mijn situatie? De Nationale Dyslexie
Conferentie 2010 geeft antwoord op vele vragen. Een keur van
sprekers uit de wetenschap, de onderwijspraktijk en de zorg
belichten hun visie en inzichten.
U hoort en leert over de nieuwe inzichten in de biologische
oorzaken van dyslexie, over de resultaten van het 10 jaar durend
longitudinaal onderzoek naar de ontwikkeling van deze leerstoornis,
over de voortschrijdende kennis van de sociaal-emotionele impact en
maatschappelijke gevolgen, over de eerste anderhalf jaar ervaringen
met de vergoedingsregeling behandeling in de zorg, over gevestigde
en nieuwe OCW Masterplan protocollen en interventies, over nieuwe
screeninginstrumenten, over regelgeving en over nieuwe gegevens uit
onderzoeken naar de effecten en toepassingen van (nieuwe)
ICT-hulpmiddelen.
Wanneer: 13 oktober 2010
Tijd: 9:30 uur tot 17:00 uur
Waar: Utrecht - Beatrix Theater
Voor wie?
Interne begeleiders, remedial teachers, dyslexie specialisten,
zorgcoördinatoren, behandelaars, docenten, studiebegeleiders,
decanen, locatieleiders, directeuren en iedereen die
verantwoordelijk-heid draagt voor leerlingenzorg. Van
Basisonderwijs tot Hoger Onderwijs. Studenten van
lerarenopleidingen, Master SEN, dyslexie specialist, pedagogische
wetenschappen, onderwijskunde, psychologie of logopedie kunnen
tegen gereduceerd tarief deelnemen aan de speciale studentenroute
bestaande uit de plenaire sessies en de parallelsessie
'Dyslexie-ICT'.
Inhoud
Leerlingen met dyslexie hebben tegenwoordig aanzienlijk
betere kansen om op school succesvol te zijn dan tien jaar geleden.
Tijdige herkenning/ signalering van de problemen, adequate
verwijzing naar leerlingenzorg, dragen bij tot de juiste diagnose
en gerichte behandeling. Met ICT-hulpmiddelen
worden leerlingen met dyslexie zelfstandiger, verbeteren hun
leerprestatie en groeit hun zelfvertrouwen. Voor de school valt
er tijdwinst te boeken. Het door Masterplan Dyslexie
ontwikkelde instrumentarium biedt volop mogelijkheden voor
professionalisering rond dyslexie. De Masterplan protocollen voor
scholen zijn erop gericht dat dyslectische leerlingen het onderwijs
kunnen volgen waarvoor ze de capaciteiten hebben, dat hun
functionele lees- en schrijfvaardigheid wordt vergroot, eventueel
met hulpmiddelen en dat ze leren omgaan met hun problemen. Toch
lijken er nog veel kansen te worden gemist. Als je steeds het wiel
opnieuw wilt uitvinden blijkt de praktijk weerbarstiger dan
gedacht. Het is voor directies een uitdaging om in een
schoolorganisatie alle neuzen dezelfde kant op te krijgen. Deze
conferentie gaat over visie en beleid, knelpunten en kansen,
succesfactoren en samenwerking. Want de sleutel voor succes van een
leerling met dyslexie, ligt in de aanpak van de school. Een dag dus
om niet te missen. Laat u inspireren en stimuleren om de nieuw
opgedane kennis zelf in te kunnen zetten in uw eigen
situatie.
Programma
Het conferentieprogramma bestaat voor alle deelnemers
uit plenaire lezingen in de ochtend en de
namiddag. Meteen na de lunch worden zeven parallelsessies
gehouden, vijf voor elk onderwijstype, één voor behandelaars en
één voor iedereen die meer wil weten over dyslexie-ICT.
Deze laatste komt tegemoet aan de grote vraag naar inhoudelijke
informatie en instructie over de rol van ICT-hulpmiddelen bij
dyslexie. Want een veelgehoorde opmerking is: "Je wilt gewoon
gezien hebben en leren begrijpen hoe de programma's helpen." In
deze parallelsessie wordt ruim aandacht gegeven aan praktische en
beleidsmatige aspecten die hierbij van belang zijn. Ook zullen
enkele nieuwe producten en toepassingen worden gepresenteerd.
In alle parallel-sessies staan visie, beleid en best practice
voorbeelden centraal.
Bij inschrijving maakt u dus een keuze uit een van de zeven
parallelsessies.
Voor gedetailleerde informatie klik:
Deelnameprijs: € 245,- per deelnemer.
Bij aanmelding vóór 24 juli geldt een vroegboekkorting
van € 35,-.
Studenten die geïnteresseerd zijn in deelname tegen het voor hen
geldende gereduceerde tarief, kunnen een e-mail sturen naar jetta@lexima.nl voor meer
informatie over de studentenroute.
Let op! Inschrijven kan per parallelsessie.
Komt u dus samen met een collega en kiest u voor verschillende
parallelsessies? Vul dan twee aanmeldingen in!
Verhinderd: bij verhindering kan uw collega, op
vertoon van uw toegangsbewijs, zonder extra kosten, aan de
conferentie deelnemen. Wilt u annuleren dan kan dat tot 15
september 2010. U ontvangt dan uw inschrijfgeld minus € 50,-
administratiekosten terug.
Organisatie: Lexima
Meer informatie: Jetta Roozeboom,
conferentiemanager: jetta@lexima.nl
Bekijk ook de video's van de Dyslexie-ICT
conferentie 2009.