Enquêteresultaten leereffecten Kurzweil
Leerlingen hebben veel baat bij Kurzweil 3000
Resultaten van een enquête onder docenten en ouders van kinderen
die Kurzweil 3000 gebruiken.
In het kader van een enquête die Dedicon en Lexima in september
2007 hielden om te inventariseren wat de behoefte aan specifieke
digitale schoolboeken is, werd ook gevraagd naar de effecten van
Kurzweil 3000.
Van de 151 respondenten was 61% ouder, 30% docent of behandelaar
en 9% was zelf gebruiker van Kurzweil 3000. Gevraagd werd of de
kinderen baat hadden bij Kurzweil 3000 en of dit verschilde van
andere hulpmiddelen. Het blijkt dat kinderen met dyslexie veel tot
heel veel baat hebben bij Kurzweil 3000. De helft van de
kinderen werkt(e) met Daisy spelers, eenvoudige voorleessoftware
en/of de leespen. Uit dit gebruikersonderzoek is gebleken dat
meer dan 90% van de kinderen die Kurzweil 3000 gebruiken veel tot
heel veel baat heeft bij het programma. De helft van de kinderen
werkt(e) ook met daisy spelers, eenvoudige voorleessoftware en/of
de leespen. Volgens ouders en docenten presteren kinderen beter tot
veel beter met Kurzweil 3000 dan met voorleessoftware, Daisy
spelers of de leespen, op alle probleemgebieden: technisch lezen,
begrijpend lezen, opzoeken, spellen, teksten schrijven, vreemde
talen, studeervaardigheid en zelfvertrouwen.
Dit zijn de enquêteresultaten:
